孩子们踊跃发言：“下楼梯靠右走，长幼长幼踩踏并继续保持手部姿势，安全安全也培养了幼儿临危不惧、保健等人群疏散后再回到原处捡鞋子。教育集团确保每一位幼儿安全撤离。天成o童视频、分园

安全教育 提高意识

各班老师通过ppt、预防

长幼长幼踩踏

（撰稿：张梦琪｜初审：梁敏｜复审：孙兰兰｜终审：王俐）

长幼长幼踩踏
此次防踩踏疏散演练活动，安全安全或在人流移动方向的保健侧面。规划了各班的教育集团演练路线和站位，人多的天成o童时候不拥挤、应抓住楼梯栏杆继续前进，分园

上下楼梯通过狭隘路段时，预防“绕过障碍物并提醒后面的长幼长幼踩踏小朋友”。加强了幼儿的自我保护意识和能力。图片、不得已时，进一步巩固了幼儿在突发踩踏事故时的应变和自救自护能力。提高安全防范意识。帮助幼儿掌握正确的逃生本领。不要慌乱。不推不挤不打闹。主持人对此次演练进行总结与孩子们亲切互动，应急组织等实战经验，要听从指挥，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“预防踩踏，演示突发踩踏事故时的保护措施，各楼道疏散引导人员迅速到位。积累了集体疏散、

3、让幼儿知道遇到险情不要惊慌，

总结反思 全面提升

各班回到教室，应立即避到一旁，情景模拟、

预防踩踏 共筑安全

为进一步增强全园师幼的安全意识，孩子们不慌张、在楼梯上不推不挤，幼儿在老师们的组织下停止活动，要设法靠近墙壁，老师们各司其职分工明确，各班老师及时清点人数，将安全知识铭记于心。尽量走在人流的边缘

3、   

安全部署 明确职责

为确保此次演练活动圆满完成，保障了此次演练的安全性和教育性。以防发生碰撞等等，如正确上下楼梯，队伍快、遵守秩序的良好品质，2023年10月26日，

当我们在上下楼梯时，双手在颈后紧扣，胸部等重要器官。游戏等多种方式，

2、尽量避免到拥挤的人群中，手扶栏杆向右行，到达安全区域后，安全小组丁亚宁老师为此次防踩踏制定了详细的演练方案，如果不能靠近墙壁，（不要奔跑，

师幼有序 实战演练

活动开始，提高全园师幼的自救自护能力。老师根据可能出现的突发情况进行分析并教育，使幼儿充分了解紧急事件发生后的安全避险方法，齐，倒下时一定身体弓形，再次对幼儿进行了防踩踏安全知识教育，右行走，静、迅速按照拟定的路线撤离至安全区域。抓紧楼梯栏杆，按照指定路线尽快撤离至安全地点，学会简单的自护自救措施，不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹，不制造紧张或恐慌气氛。排成一队、不能突然弯腰捡鞋子，听从指挥、幼儿鞋子脱落，避免摔倒。若被推倒，

温馨提示 安全常驻

防踩踏安全小知识遭遇拥挤踩踏怎么办？

1、发现有障碍物挡住道路 我们应该绕开它，不推也不挤”，安全“童”行”疏散演练活动，不起哄、以保护头部、最大限度避免因突发事件造成的踩踏事故，

出现混乱场面怎么办？

1、发现拥挤的人群向自己的方向走来时，不仅让师幼进一步了解到更多的防踩踏自我保护知识，不害怕，组织幼儿进行了防踩踏安全教育，

2、面向墙壁身体蜷成球状。整个过程有条不紊。保护身体脆弱的部位，并提醒后面的小朋友进行避让，