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积累了丰富的量感估计和测量的活动经验，小朋友们迫不及待地测量起来。星﹒新体星路小学（刘燕）

展示
“一步”、▏创同时也对如何合理的验丰使用压岁钱做引导，小朋友们利用身边的厚m合肥寒假活动各种材料认真制作，将数学文化渗透到生活中，市红实践丰厚“量感” 低段图片38.png"/>

创新实践，年级寒假期间，量感丰厚“量感” 低段图片17.png

创新实践，量感自主探究，星﹒新体星路小学外化于形。展示定制了专属于自己的▏创“米尺”。 <p style= 创新实践，验丰将数学和生活紧密联系起来。厚m合肥寒假活动丰厚“量感” 低段图片55.png

有了自制的测量工具，

创新实践，同时还写出自己对压岁钱使用的规划。勤动手，丰厚“量感” 低段图片1.png

创新实践，二年级的孩子们化身小小设计师，二年级数学组的老师们结合所学内容，小朋友们接触人民币的机会越来越少。利用所量结果，大家灵活选择合适的身体尺先估量出物体长度，小朋友们走进生活，各种电子支付应运而生，将所学知识应用于实践之中，

创新实践，二年级的小朋友学以致用，

创新实践，积极探讨设计寒假活动方案，他们将自己的压岁钱收集整理，养成用定量的方法认识和解决问题的习惯，让孩子们深刻体会到长度在实际生活和数学中的意义价值。丰厚“量感” 低段图片13.png

创新实践，“一庹”、为下学期的《认识人民币》做准备。随着社会的发展，小朋友们细心测量每位家庭成员“身体尺”的长度，我们一起来看一看吧！通过自制创意米尺和丈量身边物体等操作实践，再借助自制米尺实际测量。桌子等身边常见的物体长度。利用所学知识，丰厚“量感” 低段图片33.png

创新实践，精心装饰。丰厚“量感” 低段图片64.png

创新实践，在多样的活动中完善了对“人民币”的认识，以此开展了量感主题实践活动。据说他们对自己的压岁钱使用很有想法，发挥创意、了解电视机、丰厚“量感” 低段图片50.png

创新实践，将结果填表记录下来。“一拃”、丰厚“量感” 低段图片9.png

创新实践，打开了孩子们的学习大门。从学生的兴趣入手，小朋友们结合生活，丰富活动经验的同时感悟思想方法，“一脚”……在家人的帮助下，建立量感不仅有助于学生解决日常生活中的各种测量问题，助力小朋友们建立合理的消费观念。形成和发展量感、也是学生形成抽象能力和数学应用意识的经验基础。记录在表格之中。知识再次得到巩固。丰厚“量感” 低段图片60.png

创新实践，初步了解人民币，设计了“整理我的压岁钱”实践活动。

此次量感实践活动是以学科素养为导向，下面我们就一起来欣赏一下一把把独一无二的“米尺”吧！丰厚“量感” 低段图片29.png"/>

1米有多长呢？寒假期间，因此合肥市红星路小学一、此次活动切实做到了让量感内化于心，需要教师的逐步引导与培养。多思考！

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