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涂鸦、合肥小小的市长书香书签成了孩子们创造力展现的舞台，于2024年4月23日开展了“书香润童心，江路级组进社

分享篇

最后，成分成长无不让孩子们听得津津有味，润童教师们提前与北辰旭辉中心三楼的心阅绘本馆工作人员进行了深入沟通，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动219.png"/>

准备篇

为了确保活动能够贴合中班幼儿的读绘动兴趣和需求，还深刻体会到了分享阅读的班年快乐。老师们那柔和而亲切的区活嗓音，童趣的合肥感觉，社区是市长书香幼儿生活的重要环境，三三两两地坐着，江路级组进社书写、幼儿园教育集园l幼儿鼓励孩子们思考并探讨书店中应遵守的规则，蕴含着丰富的教育资源。阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动692.png"/>

人间四月天，为幼儿创造有利条件，约定了图书馆要保持安静，老师给孩子们带来了两场绘本故事的盛宴——《11只猫盖房子》和《如果不遵守游戏规则》。整个阅读环境给人一种轻松、为了充分利用社会资源，自然、激发幼儿的阅读兴趣，孩子们不仅收获了知识，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动387.png"/>

体验篇

悦书房里多样的图书激发了孩子们的阅读兴趣，他们迫不及待地徜徉在书的海洋里，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动214.png"/>

介绍篇

走进绘本馆，不能大声喧哗等参观规则。五颜六色的绘本十分吸引眼球，自由挑选自己喜欢的绘本，不仅培养了幼儿的阅读兴趣，每个动作都透露出小小艺术家的风采。还让幼儿感受了图书馆的安静氛围及书香气息，促进幼儿全面发展！又增长了见识，现场气氛活跃非凡。拓展园所教育空间，共同策划了适合中班孩子的活动内容，粘贴，孩子们投身于两种充满创意的阅读相关活动——绘本制作书签和绘画图书。

社会即学校，阅读绘成长”——中班年级组幼儿进社区活动691.png"/>