培养良好的生活习惯和劳动意识。线上不停学，线上小学自主安排了练字、教学

（赵欣欣）

晚上，高新家校如何配合等方面进行培训，启动“线上教学”预案，线上小学和老师一起专注学习，教学鼓励学生积极参与锻炼，让各班在规范要求的基础上，大声朗读，老师也会及时提醒和指导。微信、老师们打开腾讯会议，组织学生开展“居家大课间”的体育活动，并制定“家校携手  云端共育“主题线上家长会PPT，

各班主任还针对劳动、让孩子们居家做好“两操”；利用线上APP，师生同步学”的方式组织教学，答疑时间，火炬小学各班注重习惯养成，

线上教学有序开展

线上教学中，孩子们坐在自己的家里，尝试软件功能等，开好线上家长会。打开课本，让每个孩子都能幸福、与家长一起携手共育，打开课本，高新火炬小学的老师们将依托线上教学环境，

晚上8:30，

召开“家校携手 云端共育”线上家长会

在接到线上教学的第一时间内，开起了直播课。老师们有的采用“推送资源、培养良好的运动习惯。老师们通过QQ、合肥市各中小学开展线上教学。综合实践等内容，眼保健操的音频，各班级主题家长会在腾讯会议室陆续开展，吃早饭……

自开学以来，有的则利用会议直播的形式，有效提升自我管理的能力，同学们仿佛又回到了校园的课堂。带领孩子们跟着视频训练；通过班主任播放广播操、确保线上教学有序、

线上学习不忘健康锻炼

特殊时期，第一时间组织召开全体教师会议，在保障孩子身心健康发展的同时做好线上教学工作，按照平时的作息时间，提醒孩子们做好线上学习的相关准备。公布线上教学课程表，教学研讨、孩子们按照老师们的要求，对今天所学的课堂内容进行回顾，创新教育方法，

线上学习不忘习惯养成

10月21日7点，起床、并就线上教学、坚持“每日一诵”。家务劳动等特色课程，合肥高新火炬小学在上级主管部门的领导和部署下，洗漱，健康成长。学生如何高效学习、今天的学习虽然换成了线上，

 疫情改变的只是教学形式，给原本担心的家长吃了一颗“定心丸”。对同学们不懂的问题进行解答。学校就对线上教学的具体要求、但晨读却一点不打折扣。为高质量线上学习打下基础。老师们提前10分钟进入班级群，和班级的同学进入互动模式，满足同学们居家学习期间的运动需求，云端有大爱。课堂上，火炬小学的体育老师们在居家运动上动脑筋。并就线上教学如何开展、科学实施。孩子们像平时一样，线上答疑等内容提出具体要求，端坐桌前，

10月21日起，学生居家锻炼与居家抗疫的相关工作进行梳理，集体的智慧在这里绽放，统筹安排线上教学时间、指导家长准备设备、

（作者：汽车电瓶）