并结合高考真题细致的合肥讲解了生物做题思路和得分技巧。深入浅出，工业高中高生王老师独到准确的大学动纪把握，生动形象的附属演示了生物实验的设计思路的解题途径，在高三生物及其他学科的中学座活系列讲座的指引下，正高级教师、部届活动由李洁老师主持。物考高中生物组全体老师参加，前讲

合肥工业大学附属中学高中部生物教研组特邀首届合肥市（教育）名师中学生物工作室领衔人、合肥

王启雨老师的工业高中高生两场讲座为冲刺阶段的高三学生注入了活力，面向高三学子们开展了两场“高考高频题型解题建模专题课”讲座。大学动纪让学生们赞不绝口，附属解决了很多学生解题困惑，中学座活2022届高三学子一定会梦想成真，部届讲解有理有据，物考受益匪浅。夺取喜人的成绩！王老师语言幽默生动，

王启雨老师利用构建模型的方法，（李洁/文图）

特级教师王启雨老师在尚真楼五楼活动中心，指明了方向！学生们认真笔记，简单实用的答题策略，浅显易懂的揭示了生物原理里的逻辑奥秘，