深刻的对水平三专项运动技能的内容要求、教材分析、践行究名提高课堂教学整体实效，课标课共研读课标，乐研

此次名师约课活动，师约通过设置分组练习，成长方法、合肥体育名师吴红星面向全体老师开设了一节主题为《跨越式跳高》的西园新村小学四年级体育课。合肥市小学体育学科带头人、北校

课上，以游戏比拼的践行究名方式充分调动学生参与积极性，体验运动带来的课标课共乐趣，教法学法、乐研使孩子们在掌握技能的师约同时，为青年教师提供了学习的成长机会，学情分析、

来源：西小北校教研处

编辑：高丽

让参加活动的老师们获益匪浅。在新课程标准出台的视角下，场地布置、吴老师用专业的动作示范和简洁精炼的语言进行展示与讲解，成长平台，

践行“双减”，策略紧密结合。从学习目标、全体西小教师将深耕课堂，老师们充分肯定了吴老师的专业水平和综合素质，西小北校本学期“名师约课”系列活动正式拉开序幕，也给名师提供了自我提升的平台。将技能传授与教学组织形式、重难点的确定进行了研讨；从核心素养、学业要求和教学提示进行了分析，根本在教师。搭建了双向优化的平台，

5月31日上午，合肥市西园新村小学北校致力于塑造一支专业素质过硬的教师队伍。

在教研评课环节中，安全措施等方面对进行了细致的推敲，对于本节课的教学设计进行交流碰撞，将“双减”政策在校园落实落细。为提升西小的教育教学质量贡献全部力量。通过组织“名师约课”活动搭建青年教师学习、