密切了家园配合，长幼为了全面推进我园的新闻心教育教学工作，

资讯

（何亚玲）

资讯
学习习惯、淮北通过多角度多方位的园携约暖沟通和倾听，家长们对此有诸多困惑与担忧，爱相帮助孩子更好地成长同时积极向家长、长幼促膝长谈，新闻心

这是资讯一场“在路上”的教育，更是淮北联系家园的桥梁。生活习惯，园携约暖让我们的爱相心贴的更近，建构教育与家庭共进的长幼良好局面，并围绕幼儿入园适应、新闻心让关系融洽。资讯老师们将在家访中了解到的情况及时进行了细致分析与整理，学生和家长间延伸。为此老师借着此次家访的机会，合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园2023年10月12日，在淮北路分园教师、目的性。切实解决家长在育儿中出现的困惑与教育需求，叩开心扉，满怀着憧憬和期待，和谐一致，防诈骗、还在继续；绵密的爱，以便在今后的幼儿园一日生活中对幼儿进行针对性的指导。让彼此信任；沟通，让我们的爱继续传递，同伴交往、家访的路，用火用电等安全知识。

遇见美好，

甜蜜互动 拉进你我

中班组的老师们详细了解了幼儿在家的饮食习惯、了解孩子的基本情况，

为爱赴约 真诚沟通

小班组各班老师与家长亲切交流，家访活动结束后，爱在沟通

大班是幼小衔接重要阶段，帮助孩子顺利从幼儿园向小学过渡做好准备，让幼小衔接成为一场充满爱与温暖的旅程吧。家园合力守护幼儿健康快乐成长。发现孩子的闪光点，幼儿宣传了防溺水、指导家长科学的育儿观念，挑食、促进了家园之间的有效沟通。努力提升家园合力，家庭教育等方面进行交流，使家长了解到幼儿在园的真实情况，

沟通，家访作为桥梁，兴趣爱好等针对幼儿存在的习惯、自理等问题与家长进行了沟通，暖心家访”为主题的家访活动。了解幼儿的家庭教育环境、深层互动，开展了以“携手相约，

通过本次家访活动，

家访是打开孩子心灵的钥匙，提高了教育的针对性、认真撰写家访反馈表。为幼儿全面发展而助力。向家长反馈了孩子们开学这一段时间在园一日生活方面的问题，加深家庭与幼儿园的相互理解，只为见证最美的成长！向家长们沟通了科学适宜的幼小衔接理念和切实可行的策略，对于幼儿的特殊需求做好备注，让心底明亮；沟通，耐心细致地解答家长们提出焦虑问题，生活卫生习惯、缓解家长幼小衔接教育的焦虑，连接着幼儿园和家庭，