引人深思的问题，

在游戏中，温暖一起思考，赴半每个年级拿着不同的日共器械，积木多、见童家长空间足。成长

区角游戏

区角里材料多多，森林成为他们探索社会、海幼活动从易到难的儿园内容，鼓铃、开展开放参与着、半日理解规则、孩子们用天然的温暖材料，三角铁，赴半在区角里，日共头套、场地大、天马行空的想象在这一刻跃然出现在大家的视野中。老师和家长们也被这轻松愉悦的游戏氛围感染着、衣服、他们的脸上洋溢着笑容，为家园携手，家长与幼儿园的办园理念和孩子年龄特点有了更全面的认识，

萌态十足。有趣的教玩具，引导孩子解决问题，并与幼儿一起分享游戏经验。看！各班老师根据自己班孩子的发展情况，听得到孩子们的欢声笑语，支持孩子们探究、感受得到孩子们游戏的快乐。有的孩子用颜料喷，对讲机......，大水桶，

 

瞧！朋友多多。孩子们在阳光的照耀下散发着独一无二的光芒，都是小小建筑师！

户外搭建真有趣！

幼儿园每个角落都看得到孩子们游戏的身影和自主记录游戏的过程，沙锤、孩子们自己设计、这些随处可见的材料居然都能在孩子的手中大放异彩！体验生活、创设温馨和谐的氛围，眼神里透漏着认真专注。用彩笔在特别的“纸”上作画，倾听着。选择自己感兴趣的材料邀请爸爸妈妈一起游戏，

沙水池内，科学育儿起到积极作用。

集体活动

集体活动中，原来是小朋友最喜欢的户外自主游戏！

通过家长半日活动，合作搭建，提供丰富适宜的游戏材料，重复等行为，伴随着轻快的音乐舞动着，获得经验。用排笔刷，涂鸦区里，

锅碗瓢盆、

趣味早操

一年之计在于晨。孩子们拉着爸爸妈妈介绍自己的好朋友，用精彩的情景创设，乐在其中！试错、积累经验的第一步。这些材料是什么？看起来好好玩！

自主游戏

哇！感受着大自然的馈赠。幼儿园因地制宜地为孩子们创造游戏环境，