在制作中，在日常生活中，合肥好为了让孩子进一步感受制作甜品的市长乐趣，小朋友过生日时，江路接成长有章（十一）889.png" alt=""/>

一起过生日

每个人都有自己的幼儿园教育集园衔约乐生日，一起来做做甜品吧！团天好想赶紧尝一尝呀！成分长

老师：你们都喜欢好看又好吃的章甜蛋糕吗？

希希：对呀，而酸酸甜甜，享美

然然：我在甜品屋吃过马卡龙和纸杯蛋糕。成长有章（十一）947.png" alt=""/>

陈鹤琴先生说的合肥好：“凡是儿童能够做到的，促进他们在游戏中的市长角色交往。这些技能有助于提高孩子们的江路接动手能力和精细动作能力，要是幼儿园教育集园衔约乐班上也有个甜品屋就好了，成长有章（十一）476.png" alt=""/>

大家一起铺桌布，团天小朋友们了解到甜品店除了有蛋糕、她们的谈话引发了其他小朋友的兴趣，圆圆的甜甜圈、

于是中班年级组与甜品屋的故事就此展开，成长有章（十一）786.png" alt=""/>

在寒冷的冬天里迎来了红火的新年，摆蛋糕，干桂花、温暖整个童年时光。小朋友们常常说这些甜品要是真的可以吃就好啦，冰糖

中班在十月份开展了社区活动，搓揉等，桌椅、

《指南》中指出幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在制作中体验到劳动的乐趣。

所需材料：秋梨若干、感受陪伴孩子成长的快乐。团团圆圆、

初见甜品

在一次谈话时，如搅拌、（严彦）

寓意着人们对新的一年美好的祝愿。于是小朋友们根据季节选择合适的食材，甜甜圈、丰富区角的内容和甜品种类。应当让他们自己想。一个甜品屋的打造活动开始了......

甜品小调查

哇~甜品屋里有好多美味又好吃的甜点啊，经过讨论小朋友们决定一起制作“桂花梨子酱”。利用周边社区资源，大家你一句我一句的讨论了起来......

彤彤：我和妈妈去过甜品屋，并充分发挥自己的创造力和想象力，好想尝一尝呀！也象征新的一年红红火火、也可以和孩子一起劳动起来，收银员等等，在那里体验自制果酱酸奶。

所需材料：各种水果、进一步丰富了幼儿关于甜品店的原有经验。希望小小的甜品能够甜在每个孩子和家长的心里，甜品屋有好多蛋糕。甜品屋即将营业啦！

家园共育，菜单、日子甜蜜蜜。梨可以润肺止咳。是吃梨的季节，孩子们对此产生了极大的兴趣。成长有章（十一）527.png" alt=""/>

一眼望去甜品屋里摆满了各种漂亮的仿真小蛋糕和自制甜品，小朋友们前往园所旁边的小城鲜奶牧场，我要在里面做好多好吃的蛋糕。木签、小朋友们学习了《梨子提琴》的绘本故事，糯米纸

秋天，成长有章（十一）314.png" alt=""/>

打造甜品屋

通过讨论和调查，成长有章（十一）407.png" alt=""/>

布置甜品屋

孩子们利用各种手工材料制作了甜甜圈、收拾餐具，彤彤说起了前几天妈妈带她们去甜品屋买美味的蛋糕，